Project Description

El Centre UNESCO de Catalunya-Unescocat ha impulsado una alianza de escuelas y entidades de la sociedad civil por un sistema educativo avanzado, respondiendo a la Agenda 2030 de Naciones Unidas y a la llamada de la UNESCO para la participación de todos los sectores en un proceso inclusivo cuyo objetivo es posibilitar el cambio de paradigma educativo. El objetivo final es que todo niño/a, independientemente de su contexto y condiciones, pueda disfrutar en cualquier escuela de experiencias de aprendizaje empoderadoras y relevantes que le permitan desarrollar su proyecto de vida con dignidad, sentido y bienestar.

La alianza, con el nombre “Escola Nova 21: Alianza para un sistema educativo avanzado”, tiene como referencia el movimiento de la nueva escuela de principios del siglo XX y la vincula con los retos del siglo XXI. Se creó en enero de 2016 a través de un convenio entre Unescocat, la Fundació Jaume Bofill y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), al que se sumaron la Fundación «la Caixa» y la Diputación de Barcelona. La presentación a la prensa se hizo el 21 de abril de 2016 en el CosmoCaixa de Barcelona, junto con directores y directoras de veinticinco escuelas y institutos con prácticas educativas avanzadas, y el soporte de la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FAPaC), de la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica y de la Fundación FemCat.

El programa se ha propuesto consolidar los proyectos educativos de estos centros, extender su ejemplo y contribuir a que el conjunto del sistema educativo avance hacia una actualización similar, desde la visión compartida de una escuela autónoma, competencial, inclusiva y con un aprendizaje globalizado. 

Por este motivo, se pretende acompañar y capacitar a los centros y a sus equipos para que esta transformación pueda tener lugar, profundizando en el propósito de la educación y el conocimiento de qué es una escuela avanzada, cuáles son sus metodologías, que ya sabemos que se fundamentan en lo que sabemos del aprendizaje, y qué etapas se tienen que ir superando para realizar un cambio efectivo y duradero. 

La iniciativa Escola Nova 21 quiere promover durante tres años lectivos este proceso de transformación profunda, sistemática y planificada. Quiere hacerlo con la complicidad y el soporte de aquellos centros de referencia que ya llevan a cabo prácticas educativas avanzadas y son agentes de cambio que pueden servir de orientación. También asesorando y formando a equipos directivos y profesores, compartiendo espacios (presenciales y en línea) de conocimiento y formación, y hacerlo en alianza con colectivos e instituciones de todo el país que compartan este deseo de transformación educativa. 

Así pues, el 21 de mayo de 2016 se presentó públicamente el programa Escola Nova 21 en una jornada que tuvo lugar en el CosmoCaixa de Barcelona. Asistieron más de cuatrocientas personas, representantes de escuelas, que debatieron sobre prácticas educativas fundamentadas en los principios de aprendizaje y en qué consisten los procesos de transformación de un centro educativo. También se informó de los pasos a seguir para formar parte de la iniciativa y cómo se desarrollará el proceso de selección. Este acto también contó con la presencia de diversas personalidades, entre las cuales se encontraban la presidenta del Parlamento de Cataluña, Carme Forcadell; el vicepresidente de la Generalitat, Oriol Junqueras; la consejera de Educación, Meritxell Ruiz, y el consejero de Salud, Toni Comín.

En la presentación intervinieron los responsables de las entidades que componen la alianza: Eduard Vallory, presidente del Centre UNESCO de Catalunya-Unescocat y director de la alianza Escola Nova 21; Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill; Josep A. Planell, rector de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), y Elisa Duran, directora general adjunta de la Fundación “la Caixa”. Cerró el acto la consejera de Educación de la Generalitat de Catalunya, Meritxell Ruiz.

Fotografías de la Jornada

Intervención de Eduard Vallory