Project Description

Este manual, publicado en catalán por UNESCOCAT y la UOC (Universtat Oberta de Catalunya), es la culminación del proyecto Entorno de aprendizaje innovador (ILE según sus siglas en inglés) que en la última década sintetizó los siete principios del aprendizaje y las características organizativas que los posibilitan.

Es una contribución importante para los docentes, equipos directivos y responsables de políticas públicas, porqué combina la reflexión y las bases para la actuación para el cambio educativo. El horizonte común de cambio educativo parte de un propósito con una concepción inclusiva y orientadora de la educación, que tiene que comportar una transformación en los otros elementos. Esto es de lo que trata este manual: las prácticas de aprendizaje – incluidas la evaluación- que tienen que estar centradas en la persona que aprende y hacerla corresponsable, así como la organización del centro deben estar al servicio del aprendizaje.

El Manual se divide en cuatro capítulos, que ofrecen una síntesis concisa y no técnica de un volumen substancial de reflexión internacional sobre aprendizaje e innovación, basado en cada caso en publicaciones referenciadas. Cada capítulo presenta también herramientas prácticas que promueven las conclusiones claves del ILE mediante la formación del liderazgo educativo, la autoevaluación y del desarrollo profesional.

Podéis descargar el Manual aquí (versión en catalán)