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Nueva York, del 9 al 18 de julio del 2019

El High Level Political Forum (HLPF) de 2019 ha tenido lugar en Nueva York del 9 al 18 de julio. Es organizado con carácter anual por el Consejo Económico y Social de las Organización de las Naciones Unidas (ECOSOC) y representa el espacio de más alto nivel que prevé la Agenda 2030 adoptada por la ONU para monitorear la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

En este espacio de debate y seguimiento de los ODS, participan los gobiernos de los estados miembros de la organización a través de diversas delegaciones  correspondientes a los ministerios implicados en los objetivos evaluados, pero también cuenta con una amplia participación de organismos e instituciones internacionales, así como de representantes de la sociedad civil organizada, entre los cuales se encuentra Unescocat.

Este 2019 es el tercer año consecutivo en el que se revisan los ODS y se cierra un primer ciclo de examen de los diecisiete que hay establecidos. Este año se ha hecho hincapié en los ODS número 4 (Educación), 8 (Trabajo digno y crecimiento económico), 10 (Reducción de desigualdades), 13 (Acción climática), 16 (Paz, justicia e instituciones sólidas) y 17 (Alianza para los objetivos). Asimismo, Naciones Unidas ha aprovechado para analizar y mejorar este mecanismo de revisión de los ODS, ya que se trataba de la primera vez que se cerraba el ciclo a través del HLPF. Por este motivo, durante el desarrollo del High Level Political Forum ha difundido una encuesta para que los participantes hicieran balance de cómo el HLPF ayuda a la consecución del desarrollo de la Agenda 2030. Los primeros resultados se presentaron durante las sesiones del último día del foro, el 18 de julio, bajo el nombre de “Lessons Learned from the First Cycle of HLPF and Messages for 2019 HLPF Summit: What should Heads of State and Government Know and How Can We Improve the HLPF?”. Se pueden consultar los resultados completos aquí.

La sesión sobre el ODS 4 (“Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”) fue especialmente importante, porque la educación se visibiliza como una condición necesaria para el logro del conjunto de los ODS. Así, la directora general adjunta de la UNESCO, Stefania Giannini, afirmó que “la educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global forman parte de este ambicioso proyecto para fomentar en los niños y niñas un sentimiento de pensamiento crítico, respeto y dignidad humana”.

Como en las dos ediciones anteriores, Unescocat ha participado en el High Level Political Forum con una delegación compuesta por el director y el presidente de este organismo, dada su condición de entidad con estatus consultivo especial con el ECOSOC. Aparte de asistir a las sesiones dedicadas a los diversos ODS y a algunos eventos paralelos, también se reunieron con responsables del ECOSOC y del Departamento de Comunicaciones Globales de la ONU, con quien compartimos el trabajo que Unescocat está llevando a cabo sobre transformación educativa y, concretamente, el proyecto de educación para los ODS.